Аннотация от автора
Лекция будет посвящена платоновской критике искусства, которая предстает как сила, способная рассстраивать психику, вводить в заблуждение или, наоборот, формировать характер и добродетели. Кажется, что этот педагогический взгляд на искусство устарел, но мы покажем, как логика, обнаруженная ещё Платоном, и сегодня действует в искусстве.

Мы разберём три ключевые линии его аргумента — искусство как источник аффективной дестабилизации, как производство красивых, но ложных образов, и как дисциплинарный инструмент воспитания. Затем рассмотрим, как эти идеи отзываются в современных представлениях об искусстве: от концепции художественной истины у Алена Бадью до роли медиа в конструировании субъективности и политической символики.

Лекция призвана показать, что спор Платона с поэтами — это не просто сюжет из истории философии, а ранняя версия наших собственных тревог о влиянии искусства, медиа и образов на внимание, эмоции и миропонимание.

Кто ведет
Сергей Финогин — независимый исследователь, куратор и преподаватель образовательных проектов.

К чему приурочена лекция
Лекция пройдёт в рамках презентации школы современного искусства «Практики Свободы».